5月10日，管弦系钢琴艺术指导教师齐恺在201学术报告厅举办了管弦系学术系列讲座（第2期）《钢琴艺术指导合作中的音乐表达手段探究——以马丁叙事曲为例》管弦系2020级本科长笛学生刘彦斌担任长笛演奏。

讲座中，齐恺老师对在演奏和合作沟通中容易出现的问题和学生进行了探讨和讲解，与学生交流对曲子的处理和想法，充分肯定学生对曲子的构思和设想，并强调“从乐谱出发”，以共同挖掘作曲家的乐思这一前提进行演奏。

他谈到，钢琴艺术指导课主旨就是合作，在演奏中始终是动态交流，而并非简单的“合伴奏”。艺术指导的初衷也是开拓学生的思维，让学生更全面的了解作品，建立合作精神，学习合作手段。他还在互动中提到，合作就像相互讨论的两个人，相互磨合，求同存异，互相促进，在同一频道的有效交流才能更好的表达想表达的内容。

本期讲座分享的“如何合作”，给予了教师在教学上的新思路和可操作性，拓宽了学生们的合作意识与合作手段。管弦系还将举办系列学术讲座，涵盖广泛的学术主题，提升师生们的专业素养，提高教学质量，营造出浓厚的学术氛围。